校屬各單位：

根據(jù)《甘肅省人力資源和社會保障廳關于做好2022年度職稱評審工作的通知》（甘人社通〔2022〕324號）要求，按照學校工作安排，于9月1日正式啟動2022年度高校教師系列專業(yè)技術(shù)人員職稱申報評審工作。為使本年度高等學校教師系列職稱評審工作有序推進，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、評審事項

（一）申報條件和要求按《蘭州博文科技學院高校教師（研究）系列職稱評審條件（試行）》有關規(guī)定執(zhí)行，其他相關申報要求按省人社廳有關文件規(guī)定執(zhí)行。

（二）評委會評審時間根據(jù)《蘭州博文科技學院2022年度高校教師系列高級職稱評審操作方案》中相關工作安排進行，具體時間另行通知。

二、網(wǎng)上申報

（一）申報系統(tǒng)

按照省上職稱評審工作要求，職稱申報、評審均使用“甘肅省職稱申報評審管理信息系統(tǒng)”開展（網(wǎng)址：http://www.gszcxt.cn/zcxt，以下簡稱信息系統(tǒng)，登錄系統(tǒng)請使用360瀏覽器或谷歌瀏覽器），申報人員需進入信息系統(tǒng)通過“職稱申報管理”模塊完成網(wǎng)上申報（具體操作方法見信息系統(tǒng)“職稱培訓”模塊《甘肅省職稱申報評審管理系統(tǒng)職稱使用說明書（申報人版）》）。

申報人、用人單位、主管部門、人社部門（職改辦）和評委會開展職稱申報、審核、評審、發(fā)證、查詢等業(yè)務全流程使用信息系統(tǒng)網(wǎng)上辦理，具體操作程序按照省職改辦《關于“甘肅省職稱申報評審管理信息系統(tǒng)”上線運行的通知》（甘職改辦〔2018〕23號）要求執(zhí)行。個人網(wǎng)絡申報系統(tǒng)賬號由用人單位創(chuàng)建。

（二）申報時間

個人網(wǎng)上申報時間從2022年9月1日起至9月30日24時止。申報人務必在9月30日截止時限內(nèi)完成個人申報，9月30日24時系統(tǒng)將自動關閉個人申報端口，在規(guī)定時限內(nèi)未提交成功的，系統(tǒng)不再重啟。請申報人員務必重視，確保于規(guī)定的截止時間前完成申報，否則由此帶來的一切后果由申報人員個人承擔。

（三）證明材料

申報人員按要求和系統(tǒng)規(guī)定要求實事求是填報信息，并掃描上傳真實、完整、清晰的電子版證明材料及個人2 寸彩色照片(材料類型為JPG、JPEG 或PDF 格式，單個文件大小不超過2M)。因上傳材料不清晰或出現(xiàn)漏報、錯報、未放指定位置、錯過申報時間等導致的后果，由申報人承擔。

1.學歷材料

2002 年后取得的學歷，須提供學歷(學位)證書和《教育部學歷證書電子注冊備案表》(學信網(wǎng)免費申請)，并在“學信網(wǎng)驗證碼”欄目中填入12 位數(shù)的驗證碼(驗證有效期要在2022年12月底前有效)；

2001 年及之前取得的學歷，須提供學歷(學位)證書和《中國高等教育學歷認證報告》(學信網(wǎng)免費申請) ；

取得國外學歷學位的，須提供教育部留學服務中心認證的《國外學歷學位認證書》；

取得港澳臺地區(qū)學歷學位的，須提供教育部留學服務中心認證的《港澳臺學歷學位認證書》。

2.職稱證和聘任材料

申報人須提供現(xiàn)任職稱證和聘任文件；如現(xiàn)任職稱是轉(zhuǎn)系列后取得的，還需上傳原職稱系列的職稱證書及聘任材料。

3.專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷材料

申報時，對照職稱評審條件，先選擇專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷類別，再填寫相應的內(nèi)容，并上傳充分的佐證材料。

4.年度考核材料

申報人須如實填報近五年年度考核結(jié)果。

5.繼續(xù)教育證明材料

2022年及以后繼續(xù)教育相關數(shù)據(jù)從甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作平臺提?。ㄉ陥笕诵柙谛畔⑾到y(tǒng)中填寫繼續(xù)教育證書編號）。2021年及之前的繼續(xù)教育情況，需上傳繼續(xù)教育證書等佐證材料。根據(jù)人社部《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）和甘肅省繼續(xù)教育工作有關規(guī)定，未按要求參加繼續(xù)教育的專業(yè)技術(shù)人員，不得參加職稱申報評審。

6.幫扶基層經(jīng)歷材料

2020 年以后晉升高級職稱人員，應有累計一年以上在基層或企業(yè)工作經(jīng)歷，包括講課、培訓、服務、工作、帶學生實習等。

7.公示結(jié)果證明材料

各單位須對申報人的申報材料和申報情況及師德師風評議結(jié)果進行公示。

8.業(yè)績成果—論文、論著材料

論文、論著內(nèi)容須與本人申報專業(yè)相關。

論文須經(jīng)“中國知網(wǎng)”查重，“去除引用文獻復制比”核心期刊論文超過15%、省級期刊論文超過25%，不按相應級別論文對待。

論文要分項上傳刊物的封面、主辦單位頁、目錄頁、正文等，外文須上傳中文譯文。論著要上傳國家新聞署查詢結(jié)果并分項上傳封面、版權(quán)頁、目錄(摘錄)頁、編委會名單頁、標有著作字數(shù)頁、標有本人編寫章節(jié)的前言。

9.業(yè)績成果—項目(課題)材料

項目(課題)材料內(nèi)容須與本人申報專業(yè)相關，上傳的項目（課題）材料由申報人員按水平高低排序。

申報人須提供包括立項、結(jié)題（驗收、鑒定）等完整的原件資料。上傳材料含立項和結(jié)題（驗收、鑒定）材料的封面、個人排名頁、立項和結(jié)題（驗收、鑒定）單位蓋章頁。其中個人排名頁面須加蓋立項單位或鑒定（驗收）單位公章。

10.業(yè)績成果—獎勵和榮譽材料

獲獎內(nèi)容要與本人申報專業(yè)相關,上傳的材料分類別以等次從高到低排列。

榮譽表彰、科技獎勵按《關于當前深化職稱改革工作中幾個具體事項的通知》（甘職改辦〔2018〕24號）嚴格區(qū)分和審核，具體認定按照《蘭州博文科技學院高校教師（研究）系列職稱評審條件（試行）》執(zhí)行。

11.業(yè)績成果—其他業(yè)績材料

對照評審條件需上傳的其他業(yè)績佐證材料，按照評審條件符合性逐條做好排序。

三、有關要求

（一）各單位收到通知后，要嚴把思想政治和師德師風關，將師德表現(xiàn)作為教師職稱評審的首要條件。在思想政治和師德師風考察環(huán)節(jié)，由申報人員所在單位黨組織對申報人員開展評議推薦，做出具體審查意見，審查意見要突出個性特征，既有肯定方面，也有提升要求，避免千篇一律，并將審查意見進行為期3天的師德公示，確保評議推薦工作的公開、公平、公正，報送申報人員申報材料時一并報送加蓋公章的師德師風評議表。（附件6）

（二）請申報人學科所在二級教學單位組建職稱工作推薦小組，成員3-5人，由二級教學單位具有高級職稱的教師組成，設組長1名，并將職稱工作推薦小組人員名單（附件5），經(jīng)二級教學單位負責人簽字并加蓋部門公章，與申報人員申報材料一并報送至學校職稱改革辦公室。

二級教學單位職稱工作推薦小組要對申報人的學科背景、研究方向、科研成果、工作經(jīng)歷、年度考核、教學業(yè)績等有關佐證材料嚴格審核把關，負責對申報人員的情況進行全面核查推薦，認真審核科研項目、發(fā)表論文等與申報人從事專業(yè)是否相同或相近，其教學工作、教學質(zhì)量、業(yè)績成果等方面的真實性和有效性。對通過核查推薦人員，由申報人學科所在二級教學單位統(tǒng)一填寫《職稱評審推薦表》（附件4），經(jīng)二級教學單位職稱工作推薦小組組長、組員簽字并加蓋部門公章后，與申報人員申報材料一并報送至學校職稱改革辦公室。

（三）所有業(yè)績條件均指任現(xiàn)職以來取得的；申報人員的業(yè)績成果均計算到2022年9月30日為止；申報人員在該時限之后取得的業(yè)績，可作為下次申報職稱的業(yè)績成果。申報人員任職年限從聘用的當月開始計算；專業(yè)技術(shù)總年限和現(xiàn)職稱任職年限，均計算到2022年12月31日為止。

（四）網(wǎng)上資格審查通過人員需準備原始材料備查。原始申報材料主要是指在系統(tǒng)中上傳的現(xiàn)職稱證書、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷材料、業(yè)績成果和論文、論著等材料的原件，并按順序整理，列出紙質(zhì)材料清單。

（五）申報人員須在規(guī)定時間內(nèi)登錄信息系統(tǒng)，完整、準確填報個人全部申報信息，并按要求掃描上傳清晰的電子版佐證材料。申報人員上傳個人材料應清晰準確，避免出現(xiàn)漏報、錯報、業(yè)績未按要求上傳佐證材料等情況，并對申報材料的真實性負責。為確保申報工作順暢有序進行，9月30日后，審核單位對申報人員上傳的各項申報資料退回次數(shù)不得超過3次，超過3次后，系統(tǒng)將自動鎖定為當前申報資料。請申報人員務必根據(jù)審核單位反饋的所有修改意見進行逐一認真修改，避免退回次數(shù)超過三次。

（六）職稱評審期間，凡涉及到推薦評審專家、工作人員本人及本人的配偶、父母、子女、同父或同母的兄弟姐妹、祖父母、孫子女為評審對象，在對其進行評議時，該成員應主動予以回避。所有參與評審人員需要對評審內(nèi)容保密。

（七）請各單位接到通知后及時傳達本單位相關教師，并認真做好對申報人員評審材料的審核與推薦報送工作。報送材料中《職稱申報誠信承諾書》（附件1）、《專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱申請表》（附件2）、《評審高校教師

（研究）系列職稱情況簡表》（附件3），應嚴格按照填表要求填寫（申報初、中級職稱人員填寫附件1和附件2，申報高級職稱人員除填寫附件1和附件2外還需填寫附件3）。各相關單位于8月31日17點前將相關附件與申報人員申報材料一并報送至學校職稱改革辦公室。

2022年度高等學校教師系列專業(yè)技術(shù)人員職稱申報相關附件.rar

                          人事處   

                           2022年8月22日